Fui hoje assistir ao Cirque du Soleil com o seu maravilhoso espectáculo Quidam.
As expectativas eram altas, mas parece-me que mesmo assim foram ultrapassadas.
Quando dizemos "que só visto, porque contado é pouco", ninguém calcula a dimensão destas palavras.
Este espectáculo, parece-me a mim, explora e muito bem, questões em redor da sociedade em que vivemos hoje.
E Quidam porquê??
Quidam é uma figura sem nome, solitária que poderá ser qualquer um de nós ... mais um entre uma multidão. Mas qualquer um que também canta, também sonha, também grita ...
Poderia ficar aqui a escrever uma noite inteira, que não conseguiria transpor para a tela aquilo que os meus olhos assistiram hoje. Tentei gravar cada minuto, cada imagem, cada nota musical ... é muito dificil ..este espectáculo consegue-nos levar para mundos tão irreais para nós, mas que ali à vista paraecem-nos a coisa mais fácil do mundo.
Estão ali reunidos artistas de todo o mundo, o melhor que há em cada um ...
Assisti hoje a:
"criatividade ao mais alto nível"
"inovação sem limites nem fronteiras"
"união de forças para encontrar o ponto de equilibrio"
"a figura que nos divertiu e que interagiu com o público fazendo-nos acreditar no mundo do "faz de conta" , mas que nesse mundo todos acreditámos que era possível e aconteceu...
"enfim ... um grupo de gente ...cerca de 50 elementos em palco d emais de 10 países ... e com um público de cerca de 2500 pessoas ...
....foi mágico ... se puderem não percam ...
sábado, 17 de maio de 2008
quarta-feira, 14 de maio de 2008
Visita de estudo
Hoje fui com os meus alunos do PIEF (Programa Integrado de Educação e Formação), visitar a Reserva Natural do Paúl do Boquilobo, que fica próximo da Golegã.
Além de muita informação que os alunos puderam trazer, tivemos, nós professores, a oportunidade de estar com eles, numa situação menos formal do que em sala de aula.
É nestas situações que muitas vezes os ficamos a conhecer muito melhor, ficamos a conhecer o que de melhor eles têm.
Sou uma grande defensora das visitas de estudo, porque estas têm sempre um significado que se conjuga com a prática da sala de aula.
Quando são os alunos a preparar a sua própria visita, a construir o seu guião, o seu roteiro, o envolvimento é muito maior. São estes os ingredientes necessários para o sucesso de uma visita de estudo.
Além de muita informação que os alunos puderam trazer, tivemos, nós professores, a oportunidade de estar com eles, numa situação menos formal do que em sala de aula.
É nestas situações que muitas vezes os ficamos a conhecer muito melhor, ficamos a conhecer o que de melhor eles têm.
Sou uma grande defensora das visitas de estudo, porque estas têm sempre um significado que se conjuga com a prática da sala de aula.
Quando são os alunos a preparar a sua própria visita, a construir o seu guião, o seu roteiro, o envolvimento é muito maior. São estes os ingredientes necessários para o sucesso de uma visita de estudo.
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